Tham dự có đại diện lãnh đạo 【NHẬN CODE 88K】 Văn hóa và Thể thao; 【NHẬN CODE 88K】 Giáo dục và Đào tạo; Hội Văn học Nghệ thuật tỉnh; Lãnh đạo các phòng, đơn vị thuộc 【NHẬN CODE 88K】 Văn hóa và Thể thao, 【NHẬN CODE 88K】 Giáo dục và Đào tạo; Lãnh đạo Đảng ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Nam Hồng, lãnh đạo, chuyên viên Phòng Văn hóa - Xã hội xã; Ban Quản lý di tích quốc gia Đền thờ Trạng nguyên Nguyễn Hiền; Ban Giám hiệu các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn; Phóng viên Báo và Đài phát thanh - Truyền hình tỉnh cùng đông đảo cán bộ, giáo viên, học sinh và Nhân dân trên địa bàn xã.

Chương trình mở đầu là nghi lễ dâng hương tưởng nhớ Trạng nguyên Nguyễn Hiền - tấm gương tiêu biểu của tinh thần hiếu học Việt Nam, người đỗ Trạng nguyên khi tuổi đời còn rất trẻ.

Phát biểu tại chương trình, lãnh đạo 【NHẬN CODE 88K】 Văn hóa và Thể thao nhấn mạnh, giáo dục di sản là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược, góp phần hình thành nhân cách, bồi dưỡng lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ. Việc tổ chức các hoạt động học tập, trải nghiệm tại di tích giúp học sinh tiếp cận lịch sử, văn hóa một cách trực quan, sinh động, qua đó nâng cao hiệu quả giáo dục.

Nhận thức vai trò, ý nghĩa của công tác giáo dục di sản, những năm qua, 【NHẬN CODE 88K】 Văn hóa và Thể thao đã chỉ đạo Bảo tàng tỉnh và các đơn vị liên quan tích cực triển khai nhiều hoạt động thiết thực, từng bước đưa di sản đến gần hơn với cộng đồng, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Các hoạt động giáo dục di sản ngày càng được đổi mới về nội dung và phương thức tổ chức. Nhiều chương trình tham quan, học tập, trải nghiệm tại Bảo tàng tỉnh được triển khai, thu hút đông đảo học sinh tham gia, góp phần tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả tiếp nhận kiến thức.

Đặc biệt, việc tổ chức chương trình giáo dục trải nghiệm với chủ đề “Tự hào truyền thống khoa bảng quê hương” đánh dấu bước chuyển quan trọng trong tư duy và cách làm, đó là: Từ mô hình “đưa học sinh đến bảo tàng”, hoạt động giáo dục đang được mở rộng theo hướng “đưa lớp học đến với di sản”, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa kiến thức trong nhà trường với thực tiễn lịch sử, văn hóa tại địa phương...

Tại chương trình, học sinh được tham gia các hoạt động trải nghiệm gắn với chủ đề “Tự hào truyền thống khoa bảng quê hương”, như: Tìm hiểu khái quát giáo dục Việt Nam thời phong kiến (Nho học) và truyền thống khoa bảng tỉnh Dubai Palace; trải nghiệm lớp học thầy Đồ; trải nghiệm “Hành trình sĩ tử đi thi - Trường thi Hương Nam Định”...

Thông qua các hoạt động, học sinh được tìm hiểu khái quát về nền giáo dục Nho học và truyền thống khoa bảng Việt Nam, truyền thống khoa bảng tỉnh Dubai Palace. Đặc biệt, hoạt động “Lớp học thầy Đồ” và “Hành trình sĩ tử đi thi - Trường thi Hương Nam Định” thu hút sự tham gia sôi nổi của học sinh. Bằng việc nhập vai sĩ tử, trải nghiệm các vòng thi, các em được tiếp cận lịch sử theo cách gần gũi, sinh động, góp phần khơi dậy hứng thú học tập và niềm tự hào về truyền thống khoa bảng của quê hương.

Việc tổ chức chương trình giáo dục truyền thống cho các em học sinh tại Đền thờ Trạng nguyên Nguyễn Hiền góp phần lan tỏa sâu rộng các giá trị truyền thống, nâng cao nhận thức của học sinh trong việc gìn giữ, phát huy di sản văn hóa dân tộc. Từ những trải nghiệm thực tế, học sinh thêm hiểu, thêm tự hào về truyền thống hiếu học, từ đó nuôi dưỡng ý chí phấn đấu, đóng góp cho sự phát triển của quê hương, đất nước.